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学习
目标 |
知识目标 |
1.了解劳动法的调整对象、基本原则以及劳动法的内容；
2.掌握劳动合同法律制度；
3.了解集体合同的相关法律问题；
4.了解劳动争议的解决途径；
5.了解我国的社会保障制度。 |
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能力目标 |
1.能够依法签订劳动合同，保护劳动者的合法权利；
2.能够选择有效的方法解决劳动争议 |
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素质目标 |
培养学生遵纪守法的法律意识、诚实守信的市场信念；培养学生尊重劳动、尊重劳动者的观念 |
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学 时 |
理论 |
4 |
教学方法 |
任务驱动教学法、案例教学法、课堂讨论 |
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实践 |
0 |
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教学
重点 |
劳动者的权利；劳动合同法律制度 |
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教学
难点 |
劳动者合法权益的保护 |
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案例
导入 |
推荐导入案例：华为“辞职门”事件 |
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你思考了吗？ |
1.华为公司为什么要这么做？
2.华为公司这么做对劳动者有何影响？
3.劳动者应如何保护自己的合法权益？？ |
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教学
内容 |
教学单元 |
教学任务 |
教学内容 |
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1.认识劳动法 |
什么是劳动法？ |
劳动法的概念 |
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劳动法规定了什么？ |
劳动法的调整对象和基本原则 |
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2.劳动合同法 |
劳动合同是什么？ |
劳动合同的概念与特征 |
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劳动合同有哪些？ |
劳动合同的种类与形式 |
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如何订立与解除劳动合同？ |
劳动合同订立与解除 |
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劳动合同包含哪些内容？ |
劳动合同的内容 |
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如何履行劳动合同？何时终止？ |
劳动合同的履行和终止 |
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3.集体合同 |
如何订立、履行集体劳动合同 |
集体合同法律制度 |
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4.劳动争议处理 |
如何解决劳动争议 |
劳动争议及其解决 |
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5.社会保险 |
认识社会保险 |
社会保险法律制度 |
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教学环节设计 |
教学程序通过“案例导入 → 任务呈现 → 规则讲解 → 师生互动 →课程总结→课程巩固”6个步骤实施。 |
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教学参考资料 |
教材教辅 |
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其他 |
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