|
学习
目标 |
知识目标 |
1.了解我国的土地所有权与使用权的形式与取得方式；
2.掌握我国土地分类管理制度；
3.掌握房地产开发用地的取得；
4.了解房地产交易的一般规定。 |
|
能力目标 |
1.能够理解国家对耕地的保护；
2.熟悉取得国有土地使用权的途径；
2.能够为房地产交易提供法律咨询。 |
|
素质目标 |
培养学生遵纪守法的法律意识、诚实守信的市场信念。 |
|
案例导入 |
推荐导入案例：关于开征房产税？ |
|
你思考了吗？ |
1.我国房地产价格昂贵的原因是什么？
2.房地产的价格是怎样构成的？
3.房地产开发是如何拿地的?
4.房地产税的开征能解决问题吗？ |
|
学 时 |
理论 |
4 |
教学方法 |
任务驱动教学法、情景模拟、案例教学法、课堂讨论 |
|
实践 |
2 |
|
教学
重点 |
土地所有权的分类与取得方式、土地分类管理制度、房地产开发用地的取得 |
|
教学
内容 |
教学单元 |
教学任务 |
教学内容 |
|
1.土地法 |
我国的土地管理制度是怎样的？ |
土地管理制度 |
|
我国土地属于谁所有，如何使用？ |
土地权属制度 |
|
2.房地产管理法
|
我国的房地产管理体制是怎样的？ |
房地产管理法 |
|
如何进行房地产开发？ |
房地产开发 |
|
如何进行房地产交易？ |
房地产交易规则 |
|
教学环节设计 |
教学程序通过“案例导入 → 任务呈现 → 规则讲解 → 师生互动 →课程总结→课程巩固”6个步骤实施。 |
|
测试与训练 |
参见习题库 |
|
教学参考资料 |
参见参考资料库 |